Тюмень
Ваш город...
Россия
Центральный федеральный округ
Белгород
Брянск
Владимир
Воронеж
Иваново
Калуга
Кострома
Курск
Липецк
Москва
Московская область
Орел
Рязань
Смоленск
Тамбов
Тверь
Тула
Ярославль
Северо-Западный федеральный округ
Архангельск
Великий Новгород
Вологда
Калининград
Ленинградская область
Мурманск
Петрозаводск
Псков
Санкт-Петербург
Сыктывкар
Южный федеральный округ
Астрахань
Волгоград
Краснодар
Крым/Севастополь
Майкоп
Ростов-на-Дону
Элиста
Северо-Кавказский федеральный округ
Владикавказ
Грозный
Дагестан
Магас
Нальчик
Ставрополь
Черкесск
Приволжский федеральный округ
Ижевск
Йошкар-Ола
Казань
Киров
Нижний Новгород
Оренбург
Пенза
Пермь
Самара
Саранск
Саратов
Ульяновск
Уфа
Чебоксары
Уральский федеральный округ
Екатеринбург
Курган
Тюмень
Челябинск
Югра
ЯНАО
Сибирский федеральный округ
Абакан
Горно-Алтайск
Иркутск
Кемерово
Красноярск
Кызыл
Новосибирск
Омск
Томск
Дальневосточный федеральный округ
Анадырь
Благовещенск
Владивосток
Магадан
Петропавловск-Камчатский
Улан-Удэ
Хабаровск
Чита
Южно-Сахалинск
Якутск
Сортировка
Поиск
Подписывайтесь на Дзен.Новости
#Общество Читать 3 мин.

Дмитрий Бородин, являющийся директором МАОУ СОШ № 43 города Тюмени, в 2022 году был объявлен победителем конкурса "Педагог года Тюменской области - 2022" в номинации "Молодой руководитель"

Дмитрий Бородин — на 72 месте в «Большой сотне Тюмени»

Страница социальной сети ВКонтакте Дмитрия Бородина
#Общество

Фото: Страница социальной сети ВКонтакте Дмитрия Бородина

Дмитрий Бородин, являющийся директором МАОУ СОШ № 43 города Тюмени, в 2022 году был объявлен победителем конкурса "Педагог года Тюменской области - 2022" в номинации "Молодой руководитель"
Страница социальной сети ВКонтакте Дмитрия Бородина #Общество

Фото: Страница социальной сети ВКонтакте Дмитрия Бородина

Дмитрий Бородин — на 72 месте в «Большой сотне Тюмени»

12 декабря – ИА SM.News Тюмень. Сложно оценить тот вклад, который он внес в развитие школы, за последние три года, работая в качестве руководителя. Благодаря профессионализму Дмитрия Бородина, качественному и ответственному выполнению должностных обязанностей, целеустремленности и лидерским качествам, учебное заведение достигло значительных успехов и заняло достойные позиции в сфере образования.

Директор школы — всегда пример. Не только, как главный педагог, но как и общественный деятель. Активная жизненная позиция руководителя мотивирует и его коллег, и учеников, — отметил Дмитрий Бородин.

Самоуправление в профсоюзной студенческой организации, участие в творческих и общественных проектах, спортивных соревнованиях часто приводили Дмитрия Бородина к победам на региональных и международных конкурсах. По словам директора, Ишимский педагогический институт трижды направлял его на лидерские смены Российского Союза Молодежи. После участия в таких встречах он сам проводил подобные занятия с другими студентами.

С профессией учителя истории Дмитрий Бородин определился сразу. Во многом в этом решении ему помогла система социального партнерства.

«Мнение автора может не совпадать с мнением редакции». Особенно если это кликбейт. Вы можете написать жалобу.

Отправьте сообщение об ошибке, мы исправим

Отправить