1 июня – ИА SM.News Тюмень. Накануне Дня защиты детей корреспондент ИА SM-News обсудил с координатором тюменского поискового отряда «Белая Сова-Тюмень» Аленой Швецовой, как предотвратить пропажу детей и что делать, если несчастье все-таки произошло. Алена поделилась правилами, усвоив которые, дети будут в безопасности.
Расскажите, пожалуйста, что прежде всего нужно сделать родителям, чтобы обезопасить ребенка, который самостоятельно начал ходить в школу и на прогулки?
Одно из самых важных правил – объяснить ребенку понятия «свой – чужой». Свои – это круг людей, которым вы безгранично доверяете и можете оставить с ними ребенка. Этот круг строго ограничен, и кто в него входит – решают родители. Все остальные – чужие.
Расскажите ребенку несколько правил безопасного поведения на улице.
Во-первых, нельзя никогда уходить с незнакомыми людьми. И со знакомыми тоже, если это не было обговорено с родителями.
Во-вторых, любому взрослому всегда может помочь другой взрослый. Взрослый человек при возникновении какой-либо проблемы не пойдет просить помощи у ребенка.
В-третьих, никуда не уходить со двора, не спросив разрешения у родителей. А также всегда сообщать родителям по телефону о своих передвижениях, изменениях маршрута и планов.
В-четвертых, если случилась какая-то непредвиденная ситуация, то обращаться можно только ко взрослым, находящимся на рабочем месте: врачам в поликлинике, продавцам магазинов, работникам полиции в участке, специалистам в банке и т.д. Вы можете заранее обговорить с ребенком, в какие места он может обратиться по своим постоянным маршрутам: по пути из школы, от бабушки, из секции.
В-пятых, ребенок должен знать номера телефонов родителей наизусть, и они должны быть у него записаны в разных местах (дневник, портфель, записка в кармане, брелок и т.д.) на экстренный случай.
Бывают очень открытые доверчивые дети. Как объяснить им правила безопасности и при этом не запугать?
Проведите аналогию со сказкой или мультфильмом. У нас в жизни также, как и в этом мультике есть положительные и отрицательные герои (люди). Чем меньше мы встречаемся с отрицательными героями, тем реже мы попадаем в плохие ситуации. А чтобы не встречаться с отрицательными героями, нужно соблюдать правила и знать, как нужно действовать в экстренной ситуации. Здесь есть одно очень важное правило: вы не должны описывать опасного человека каким-то определенным образом, с определенной внешностью. Опасным может быть любой человек: и дедушка с добрыми глазами, и твой сверстник, и дяденька с татуировками. Обсуждайте с ребенком различные ситуации, которые могут с ним произойти, но не предлагайте ему готовый правильный вариант, пусть он сам его найдет, и хвалите за правильное решение. Таким образом, у него сложится много вариативных правильных решений, последовательность и логика их принятия. Если вы даже не обсуждали с ним определенную ситуацию, в экстренных условиях он сам сможет найти правильный выход из ситуации. Избегайте стереотипов и шаблонов.
Что делать, если все-таки случилось несчастье, и ребенок пропал?
Самый первый пункт – это обращение в полицию. Трех суток ждать точно не нужно. Обращайтесь сразу, как только поняли, что ребенок пропал. Ехать в отдел не обязательно, заявление можно подать по телефону 102 или 112. Вы можете поручить кому-то из своих близких или сами позвонить нам на круглосуточный телефон отряда 8-932-323-99-11.
Вспомните, где последний раз видели ребенка, когда с ним связывались, во что он был одет и его особые приметы. Подготовьте свежее фото ребенка, где хорошо видно лицо. Возможно, у вас есть фото ребенка именно в той одежде, в которой он пропал. Проверьте ближайшие детские площадки – возможно, ребенок где-то загулялся и не обратил внимания на время. Подумайте, к кому он мог пойти в гости (если он уже самостоятельно ходит по городу), свяжитесь с родителями этих детей. Если ребенок уже ходит в школу, то свяжитесь с классным руководителем, чтобы узнать, ушел ли он из школы.
Что точно делать не нужно – это выставлять информацию в социальные сети, а уж тем более с номерами телефонов родителей. Пусть лучше этим займутся поисковые отряды. Мы знаем, как правильно опрашивать свидетелей, как отличить мошенников, всю информацию фиксируем, проверяем и передаем полиции.
Каков алгоритм работы вашего отряда? Какие действия предпринимаются сразу после того, как к вам обращаются с просьбой о помощи в поисках ребенка?
Мы уточняем всю информацию у заявителей. Связываемся с полицией и согласовываем наши дальнейшие действия.
Как правило, после этого добровольцы выезжают на место, где последний раз видели ребенка, координаторы делят местность между группами и раздают им задачи.
В это же время инфогруппа, с согласования с полицией, подготавливает и распространяет ориентировку по социальным сетям. Проводится опрос свидетелей, родных, друзей и знакомых.
Группы начинают поиск на местности и расклейку ориентировок, проверяют поступившую от свидетелей информацию.
Все действия отряда согласовываются с полицией, происходит постоянное взаимодействие и обмен информацией.
Какие причины побуждают детей добровольно уходить из дома и скрываться, не давая о себе знать? Что это за семьи?
Очень сложно говорить о причинах добровольного ухода детей из дома, так как каждый случай индивидуален. Это могут быть ссоры с родителями, страх наказания за плохие отметки, в подростковом возрасте – желание как-то проявить, отделить и выделить себя, заставить людей обратить на себя внимание. Эти причины разные в каждом отдельном случае, и, конечно, зачастую намного глубже, чем предоставленная волонтерам информация для поиска. Но все-таки основная и объединяющая причина – это потеря контакта и взаимопонимания между родителем и ребенком. И здесь все-таки ответственность полностью на родителе, а не на ребенке.
В начале этого года страна содрогнулась от трагедии, когда преступники утащили маленькую девочку прямо из-под носа у мамы на глазах людей. Ребенок кричал, но прохожие не обратили внимания, подумав, что девочка – со своими родными и просто капризничает. Что, на ваш взгляд, должны сделать прохожие, если видят, что ребенок кричит и вырывается из рук взрослого?
Всегда можно подойти и спросить: «Это твой папа, твоя мама?» Начать предлагать помощь «родителю». Если это преступник, то, скорее всего, он испугается вашего внимания и попытается скрыться, оставив ребенка. Если это родитель, то вы поймете это по поведению ребенка.
Чему нужно научить ребенка на случай, если он потерялся (заблудился) в городе?
Выучите с ребенком номера телефонов родителей. Если он не может еще этого сделать, то положите ему записку с номерами. Если у ребенка есть с собой телефон, то он должен позвонить родителям, но оставаться на месте, например, зайти в магазин/банк/почту, спросить точный адрес и дожидаться родителей там. Если телефона нет, то попросить сотрудников позвонить вам. Если он не знает ваш номер телефона, и он у него нигде не записан, попросить сотрудников вызвать полицию. Никогда не пугайте детей полицейскими, они не должны их боятся.
Дайте, пожалуйста, главную рекомендацию для родителей, педагогов и вообще всех взрослых для профилактики пропажи детей.
Разговаривайте со своим ребенком и слушайте его. В семье должно быть взаимопонимание и доверие, ребенок с любой проблемой должен идти за помощью к своей семье. Воспитание ребенка начинается уже с рождения благодаря вашему примеру. Если вы сами не соблюдаете правила безопасности, то и ребенок не будет их соблюдать. Контроль за соблюдением всех правил лежит на взрослом, нужно постоянно напоминать и проговаривать. Универсального ответа и рекомендации, защищающей на 100% нет, но в силах взрослых свести к минимуму риск трагедии.